為弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生們積極參與到保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的學(xué)習(xí)中來，近日，太和縣第五小學(xué)開展了非遺進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生們近距離感受非遺藝術(shù)魅力。

活動(dòng)中，太和縣面塑非遺傳承人劉慧介紹了面塑的起源，并手把手教孩子們“熊貓”面塑的制作手法。孩子們則發(fā)揮想象力，紛紛動(dòng)手探索制作，經(jīng)過簡單的捏、搓、揉、切、塑等步驟，不一會(huì)兒，一只只憨態(tài)可掬、靈動(dòng)有趣的“熊貓”在孩子們手中顯現(xiàn)出來。

太和縣第五小學(xué)學(xué)生 孔若菲：

我特別喜歡面塑，喜歡面團(tuán)在手里黏糊糊的感覺，每一處都是我精心做出來的，感覺很有成就感。

太和縣第五小學(xué)學(xué)生 許馨桐：

我以前也非常喜歡玩橡皮泥，但捏不好，今天老師現(xiàn)場教了我們捏面塑的手法，通過親手制作，我感到非常開心。

面塑，作為一門傳統(tǒng)的民俗技藝，承載著民族的記憶，延續(xù)著文化的血脈。讓學(xué)生們在課堂中感受經(jīng)典之美，領(lǐng)略非遺傳統(tǒng)文化魅力，不僅能提高孩子們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，更能增進(jìn)廣大青少年學(xué)生對傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承意識。

太和縣面塑非遺傳承人 劉慧：

讓傳統(tǒng)文化在校園煥發(fā)生機(jī)與活力，使民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化薪火相傳。古老的民間技藝，能被小學(xué)生們看到并掌握，讓傳統(tǒng)文化藝術(shù)在他們身上發(fā)揚(yáng)光大，我感到很欣慰。

據(jù)了解，自“雙減政策”落地以來，太和縣第五小學(xué)不斷調(diào)整課程設(shè)置與安排，相繼開設(shè)剪紙、太和清音和面塑等傳統(tǒng)非遺課程，全面提升學(xué)生的審美素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。

縣第五小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員 王曉燕：

不僅豐富了學(xué)生的課余生活，還讓他們親身體驗(yàn)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。也能讓更多學(xué)生從小了解非遺，從而繼續(xù)傳播發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。